Page 109 - 東華大學創校30周年特刊

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如果不是在東華，這樣的師生互動有可能嗎？

這二十餘年其實我也一直在思考，個人的課程能深受學生喜愛，究竟是真的是教的
精彩？課程本身的特性？或是在教學之外對學生的付出？以及，如果不是在東華，這樣

的師生互動有可能嗎？因為以我個人與歷史系師長們的「在校日常」通常是：

「老師下課可以找你聊聊嗎？」

「老師你在研究室嗎？等等送豆花過去給你」

「老師這麼晚了你還在忙，剛散步看到研究室燈還亮著，要早點休息喔！」

下課後學生們常圍繞在老師身邊討論，大家意猶未盡都還不想下課。於是師生們便
相約走往餐廳吃飯繼續下一回合的討論，又或者相約球場見，進行另種切磋交流。（歷

史系的老師們什麼球都打！羽球、桌球、排球，歡迎各方好手相約球場見！）

我想大概也和東華的獨特氛圍有關吧？這源於創校初始，年輕的學校和老師們都沒
有包袱，大家充滿理想和創校伊始延續的革命情感；再加上多數師生幾乎都住在學校或

鄰近地區，下課後師生都不用急忙趕車回家；再加上校園佇立在大山大水間，學校自然
洋溢著一股自由、獨立的氣息，卻又因地理關係而有緊密的人際連結。歷史系的創系系