Page 115 - 東華大學創校30周年特刊
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既嚴格又溫暖的家族史報告
「家族史報告」是歷史系大一必修「臺灣通史」中一定要完成且佔分比很高的課程報告，
也是個人教學二十餘年來，學生在撰寫前最恐慌，但在完成後又最有成就感的報告。在
課程設計上，我會在第一學期期末前發下 Q&A 形式的「報告撰寫說明」，以利學生可以
利用寒假和過年期間進行田野調查和口述訪談，並在第二學期末提出報告。說明單會條
列出書寫重點，包括這份報告的意義何在？為何要寫這份報告？家族報告該如何寫？家
族史報告可以寫什麼內容？有什麼方法可以運用？遇到困難怎麼辦等等內容。我會用比
較輕鬆詼諧的文字來說明，例如：「如何進行口述訪談？（此問題請轉台請教系上阿金老
師）」。一方面是減輕他們的焦慮（一份重量橫跨學期的作業，相信學生們比老師更焦
慮），另方面也是幫助他們掌握重點。
面對這份至少要投入半年時間撰寫且形式不拘的報告，學生最後呈現出的成果常把
我感動得一把鼻涕一把淚，其實也最令他們自己感動與留下深刻印象：「寫下他們的故事
再想想現在的自己，一樣是二十多歲的我們，感覺自己比起他們有很多的空白，那也代
